DINERO, BLOCKCHAIN Y LOS NIÑOS

2019-01-28T23:54:04.000Z Honest Cash

Hola comunidad!

Para quienes ya me conocen con mi proyecto BCH4SCHOOL saben mi interés en enseñar y educar a los niños y jóvenes sobre blockchain y criptomonedas, la mayoría están enfocados en realizar eventos y reuniones con empresarios, comerciantes, y otras personas, sé que debemos construir el camino de Bitcoin Cash, pero estamos olvidándonos de un sector muy importante, nuestros niños y jóvenes. Estoy convencida que ellos son parte importante si queremos lograr la adopción de Bitcoin Cash, pues son ellos quienes en el futuro le darán el uso real a nuestra criptomoneda, por esta razón, les traigo este contenido interesante que escribí sobre dinero, blockchain y los niños.

Desde hace años expertos en finanzas y economía han hablado sobre la importancia de educar a los niños desde temprana edad a utilizar y administrar el dinero, según estos expertos el momento propicio en que los niños pueden aprender sobre el valor del dinero, sus diferencias e importancia es entre los 5 y 6 años, sin embargo, estudios han revelado que el 64% de los padres no habla sobre el dinero con sus hijos, esto no es muy diferente en las escuelas, si bien es cierto que en algunos países incluyen entre sus asignaturas temas como “la economía en el hogar” la educación sobre el dinero es prácticamente nula. En resumen, los niños terminan aprendiendo por sus propios medios y a través de sus propias experiencias.

Ahora bien, el dinero tal y como lo conocen nuestros niños hoy en día, es un medio de intercambio monetario en forma de billetes y monedas (papel moneda), es decir, que es palpable, lo pueden tocar, lo pueden ver, es físico, es tangible. Con la evolución del dinero los niños también han logrado comprender el uso del dinero electrónico, aquel que no es físico, no se puede ver, ni tocar pero se puede utilizar a través de tarjetas de debito o crédito, transferencias y pagos en línea. Pero ahora tenemos en puerta las criptomonedas, y desde su llegada todo ha cambiado, porque el dinero ya no existe solo en sus versiones de papel moneda y electrónica, sino que ahora es digital en su génesis o emisión, pero también sirven para pagar, comprar, adquirir bienes y servicios, ahorrar e intercambiar con otras monedas digitales e incluso físicas.

De acuerdo a lo anterior, las criptomonedas sirven para lo mismo que hacemos diariamente con nuestro dinero fiat o electrónico, solo que tiene dos diferencias marcadas: 1) no existe en forma física; 2) nosotros lo podemos emitir y gestionar como si fuéramos nuestro propio banco a través de transacciones a cualquier parte del mundo y a cualquier persona. En otras palabras, las criptomonedas representan: democracia, autonomía y libertad financiera, y es aquí donde la escuela juega un papel importante en cuanto a la educación financiera de nuestros niños. Tomando en cuenta que los niños de ahora serán los hombres y mujeres de la próxima década, es decir, representan la generación de usuarios del mundo cripto, las escuelas deben adelantarse a los años por venir y empezar a educarlos desde muy temprana edad sobre la tecnología blockchain y criptomonedas, ya que es importante que se vayan adaptando a los cambios de la época.

Es evidente que la transformación paulatina del dinero tradicional al dinero digital (criptomonedas) conlleva una serie de cambios que implica no solo el aprendizaje de una nueva metodología de transacciones, sino de una sociedad que debe abrirse a un cambio cultural y de pensamiento, la escuela debe involucrarse en estos avances tecnológicos y permitir que sus estudiantes aprendan a hacer uso de estas herramientas para que se familiaricen rápidamente con estos avances del sistema financiero, generando así la confianza en este nuevo sistema de transacciones virtuales, tomando en cuenta que esta generación de niños no tendrán las dificultades que los adultos actuales creemos tener.

Es posible que el dinero tal y como lo conocemos hoy en día, en unos años haya desaparecido por completo, el director ejecutivo de Apple, manifestó abiertamente su deseo de vivir en un mundo donde el papel moneda no exista. Sin duda alguna, los niños muy pequeños de ahora, seguramente tendrán muy pocos recuerdos del papel moneda y cuando crezcan solo lo conocerán como piezas de colección. Existen grupos de desarrolladores y escuelas en el mundo que han logrado internalizar esta posibilidad y se han adelantado creando iniciativas para explicarle a los niños qué es blockchain y qué son las criptomonedas, tal es el caso de Pigzbe, un juego donde los niños pueden aprender sobre el mundo de las criptomonedas, otra iniciativa es el video de la investigadora y confundadora de Animal Ventures, Bettina Warburg, donde explica el concepto de blockchain en cinco niveles distintos de dificultad a 5 personas de diferente edad, entre esos a una niña, demostrando así que los conceptos de blockchain y criptomonedas pueden ser asimilados por los niños fácilmente y sin enredos.

Por otra parte, una escuela primaria de Australia, implementó un programa llamado “School on the Blockchain”, para sumergir a los estudiantes desde los 8 años en la blockchain y están creando su propia moneda digital, desde temprana edad aprenden sobre el Bitcoin y otras criptomonedas, ha sido un proyecto exitoso, Keiran Nolan, el especialista en redes informáticas que dirige el programa “School on the Blockchain, está muy contento por los beneficios que la iniciativa está trayendo a los niños, al respecto dice: “Creo que estamos entrando en una fase donde es realmente importante que las escuelas se enfoquen en enseñar codificación a sus estudiantes, pues se trata de una forma de instruir alfabetización financiera y digital; es un área que enseña a los estudiantes cómo las redes de computadoras hablan entre sí. Si los alumnos no tienen estas destrezas hoy en día, tan simple como que las escuelas les están dando un servicio que no es óptimo. Si los colegios sólo se adentran en la aritmética y la alfabetización común, eso no conseguirá que alguien consiga un empleo en un futuro. Los niños necesitan estás habilidades”.

En conclusión, los niños tienen la capacidad de asimilar y adaptarse fácilmente a estos conceptos, por lo tanto nuestra mirada no solo debe estar puesta en el presente en cuanto a la adopción y promoción de las criptomonedas, en nuestro caso del Bitcoin Cash, sino que también debemos voltear nuestra mirada a las escuelas y empezar a educar a los niños, porque en un futuro no muy lejano, las criptomonedas serán el dinero de intercambio que ellos conozcan.

Redacción realizada por @Lizbeth Alviarez.

Docente en Venezuela, Embajadora de Bitcoin Cash, Proyecto BCH4SCHOOL.

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